Nesta aula, o professor levou os alunos para a rua, e, à noite, com a presença das estrelas, conduziu uma aula expositiva dialogada sobre as constelações. Para apontar tais e quais estrelas o professor estava se referindo, o educador de utilizou de um laser com o feixe de luz verde.
Foram apresentadas as constelações de Orion, na qual se pode identificar as "Três Marias", e, a constelação do Centauro, na qual se identifica o "Cruzeiro do Sul". O professor fez os devidos comentários acerca de como, os portugueses e espanhóis utilizavam-se desta última constelação para localizar o sentido sul.
Em seguida, o professor concluiu a explicação acerca de o que é latitude e o que é longitude; as questões 13 ("treze") e 14 ("quatorze"), da "terceira aula do semestre".
Passou a diante, inclusive, corrigindo a questão de número 15 ("quinze"), sobre a Lua, o Satélite Natural da Terra.
Com o auxílio de um aluno, o professor explicou que a Lua executa a sua translação em torno da Terra ao mesmo tempo em que executa a sua rotação, bem como, as suas fases (nova, crescente, cheia e minguante).
Blog para o "Registro da Prática" (Diário de Classe) do professor
Donarte Nunes dos Santos Júnior.
EMEF GRANDE ORIENTE, EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADUTOS (EJA)
Prefeitura Municipal de Porto Alegre – SMED/ RME
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